sexta-feira, 1 de abril de 2011

TRABALHO COM TANGRAM NAS TURMAS DE 5º ANO

As duas turmas de 5º ano começaram 2011 bem entrosadas e dispostas a trabalhar!
Em Matemática, iniciamos um trabalho com o Tangram, que é um quebra-cabeça muito antigo e cujo nome significa "Tábua das 7 sabedorias". Ele é composto de sete peças que podem ser posicionadas de maneira a formar um quadrado: 5 triângulos de vários tamanhos, 1 quadrado e 1 paralelogramo. Com essas peças é possível construir inúmeras figuras diferentes.

 
Há uma lenda sobre esse material: um jovem chinês despedia-se de seu mestre, pois iniciaria uma grande viagem pelo mundo. Nessa ocasião, o mestre entregou-lhe um espelho de forma quadrada e disse:
– Com este espelho você registrará tudo o que vir durante a viagem, para mostrar-me na volta.       
O discípulo surpreso, indagou:    
– Mas, mestre… como, com um simples espelho, poderei eu lhe mostrar tudo o que encontrar durante a viagem?       
No momento em que fazia esta pergunta, o espelho caiu-lhe das mãos, quebrando-se em sete peças.       
Então o mestre disse:                                                               
– Agora você poderá, com essas sete peças, construir figuras para ilustrar o que viu durante a viagem.
Enfim… além da lenda, com esse jogo é possível desenvolver a capacidade de concentração, orientação espacial, coordenação motora, raciocínio lógico e criatividade para a resolução de problemas, a partir de trabalhos que contemplam elementos como identificação, comparação, proporção, área, simetria e semelhança, além de permitir um interessante trabalho de desenho de figuras geométricas planas.
Quando a criança entra em contato com os desafios, ela precisa analisar as propriedades das peças e da figura que quer construir, depois verificar as possibilidades de montagem da peça e tentar a construção.
Para montar o Tangram é preciso paciência e imaginação. A única regra do jogo é que as figuras formadas devem conter todas as sete peças.           
Para utilizar o ambiente virtual com a intenção de ampliar ainda mais as possibilidades pedagógicas do uso do Tangram acessamos o site:    http://rachacuca.com.br/jogos/tangram/

 
As crianças construíram seu próprio Tangram, brincaram com as peças, montaram figuras, resolveram problemas propostos e finalmente criaram uma figura para enfeitar a capa do caderno de Matemática. Depois, realizaram a sequência de atividades sobre tangram contidas no livro Pensamento, Ação e Inteligência.


PARA SABER MAIS, que tal dar uma olhada neste material disponível?

DANTE, Luiz Roberto - "Tudo é matemática". Ensino Fundamental. São Paulo, 2005: Edit. Ática.



TANGRAM - TANGRAN (quebra cabeça milenar chinês - puzzle)

http://www.youtube.com/watch?v=JcJlejSfPZU

Para brincar com o tangram no computador:
www.artefatospoeticos.hpg.ig.com.br/tangran.htm




Nara, Professora de Ciência e Matemática do 5º ano