As duas turmas de 5º ano começaram 2011 bem entrosadas e dispostas a trabalhar!
Em Matemática, iniciamos um trabalho com o Tangram, que é um quebra-cabeça muito antigo e cujo nome significa "Tábua das 7 sabedorias". Ele é composto de sete peças que podem ser posicionadas de maneira a formar um quadrado: 5 triângulos de vários tamanhos, 1 quadrado e 1 paralelogramo. Com essas peças é possível construir inúmeras figuras diferentes.
Há uma lenda sobre esse material: um jovem chinês despedia-se de seu mestre, pois iniciaria uma grande viagem pelo mundo. Nessa ocasião, o mestre entregou-lhe um espelho de forma quadrada e disse:
– Com este espelho você registrará tudo o que vir durante a viagem, para mostrar-me na volta.
O discípulo surpreso, indagou:
– Mas, mestre… como, com um simples espelho, poderei eu lhe mostrar tudo o que encontrar durante a viagem?
No momento em que fazia esta pergunta, o espelho caiu-lhe das mãos, quebrando-se em sete peças.
Então o mestre disse:
O discípulo surpreso, indagou:
– Mas, mestre… como, com um simples espelho, poderei eu lhe mostrar tudo o que encontrar durante a viagem?
No momento em que fazia esta pergunta, o espelho caiu-lhe das mãos, quebrando-se em sete peças.
Então o mestre disse:
– Agora você poderá, com essas sete peças, construir figuras para ilustrar o que viu durante a viagem.
Enfim… além da lenda, com esse jogo é possível desenvolver a capacidade de concentração, orientação espacial, coordenação motora, raciocínio lógico e criatividade para a resolução de problemas, a partir de trabalhos que contemplam elementos como identificação, comparação, proporção, área, simetria e semelhança, além de permitir um interessante trabalho de desenho de figuras geométricas planas.
Quando a criança entra em contato com os desafios, ela precisa analisar as propriedades das peças e da figura que quer construir, depois verificar as possibilidades de montagem da peça e tentar a construção.
Para montar o Tangram é preciso paciência e imaginação. A única regra do jogo é que as figuras formadas devem conter todas as sete peças.
Para utilizar o ambiente virtual com a intenção de ampliar ainda mais as possibilidades pedagógicas do uso do Tangram acessamos o site: http://rachacuca.com.br/jogos/tangram/
As crianças construíram seu próprio Tangram, brincaram com as peças, montaram figuras, resolveram problemas propostos e finalmente criaram uma figura para enfeitar a capa do caderno de Matemática. Depois, realizaram a sequência de atividades sobre tangram contidas no livro Pensamento, Ação e Inteligência.
PARA SABER MAIS, que tal dar uma olhada neste material disponível?
DANTE, Luiz Roberto - "Tudo é matemática". Ensino Fundamental. São Paulo, 2005: Edit. Ática.
TANGRAM - TANGRAN (quebra cabeça milenar chinês - puzzle)
http://www.youtube.com/watch?v=JcJlejSfPZU
www.artefatospoeticos.hpg.ig.com.br/tangran.htm
Nara, Professora de Ciência e Matemática do 5º ano


